初中毕业后的另一条赛道：为什么说富宁县民族职业高级中学值得考虑

对于初中毕业生而言，选择富宁县民族职业高级中学是踏上了一条注重实践、瞄准就业的成才赛道，非常值得考虑。这条赛道并非“退而求其次”，而是与普通高中教育同等重要的类型教育。它最大的特点是以就业和职业发展为导向，学生从入学开始就接触专业，学习目标明确，能够较早地培养职业兴趣和规划意识。

在这条赛道上，学生可以避开纯理论学习的枯燥，在“动手做”的过程中获得成就感和自信心，尤其适合那些实践能力强、对专业技能感兴趣的学生。国家当前大力倡导职业教育，技术技能人才的社会地位和待遇不断提高，从“中国制造”迈向“中国智造”需要大量高素质技术技能人才作为支撑。选择富宁县民族职业高级中学，意味着学生可以凭借扎实的技能在就业市场站稳脚跟，同时，畅通的升学渠道也保障了未来学历提升的可能性。对于渴望早日掌握一技之长、实现自立自强，或希望通过技能高考实现大学梦的学生来说，这是一个务实而富有前景的选择。

富宁县民族职业高级中学基础信息

建校日期：1994

院校类型：职业中学

学校地址：新华镇新华镇

富宁县民族职业高级中学学校历史

原为富宁县农业中学，创办于1964年，原校园占地面积只有.5亩，办学条件极为简陋。为改善办学条件扩大办学规模，2003年8月，县委、政府决定将学校迁址新建，经过两年多的建设，学校于2006年8月搬迁到新校区。新校区占地面积116亩，规划总建筑面积40000多平方米，预计总投资5000多万元，分两期建设，目前学校已建校舍建筑面积14000多平方米 。

富宁县民族职业高级中学学校简介

截止2011年5月，富宁县民族职业高级中学现有教职工102人，各类教学班45个，在册学生2000余人。学校先后开设计算机、农学、电工电子、建筑装饰、制衣等10多个专业， 自2002年参加 “三校生”高考以来，已向高等职业院校输送学生1500多名。2010年8月，学校通过省教育厅评估认定为省级示范性职业高中。

富宁县民族职业高级中学办学模式

近几年来，富宁县民族职业高级中学抓住国家大力发展职业教育的机遇，采取灵活的模式办学 ：一是坚持就业和升学并举，既为学生就业打好基础，也为学生升学创造条件，满足学生升入高等职业院校继续深造的愿望。二是采取“走出去”的办法，把制衣和电子电工班办到企业，让农村贫困学生通过“半工半读，工学结合”实现零距离就业。三是利用假期带学生到企业顶岗实习，让学生通过勤工俭学增强就业能力。四是加强与上海、福建等地的职业学校联合办学，利用联办学校的资源优势，让学生更好地学到技能，实现就业。五是把职业教育和劳务输出结合起来，培训和转移农村富余劳动力。六是按照 “学校即工厂，教室即车间”的办学理念，积极创办校办产业。先后与广州欧誉制衣厂和广福汽车修理厂合作，将车间引入学校，为学生的实习和技能提升搭建平台。七是为增强职业教育办学的实效性，把课堂向农村成技校延伸，采取办学到村、送教下乡的形式将新科技、新信息、新理念送到农村，为“三农”服务。

录取规则：

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限，进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求：必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求：对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。

6、录取顺序：依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则，相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时，按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下，按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时，按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法：专业安排按志愿优先的办法进行确定，专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿，若第一志愿满额，则在其所报第二专业志愿未满的情况下，安排至该专业，以此类推。考生所填报志愿都不能满足时，服从专业调剂的，按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂，则作退档处理。

报名时间春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名，也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式：需持户口本、身份证复印件来校招办报名。