读景洪市职业高级中学有哪些升学路径

景洪市职业高级中学为学生搭建了畅通的升学立交桥，主要路径有以下几种。第一种是参加云南省的“三校生”高考，这是中等职业学校学生升入本科或专科院校的主要渠道，考试内容包含文化课和专业技能测试，针对性强，为学生提供了直接考取本科的机会。

第二种是高职院校单独招生，许多高等职业院校会提前对中职学生进行自主招生考试，通常采用“文化素质+职业技能”的评价方式，录取成功率相对较高。第三种是五年一贯制高职教育，部分专业与高职院校联合办学，学生完成中职阶段学习后，通过考核可直接升入合作高职院校对应专业学习，五年后获得大专文凭。此外，学生还可以通过成人高考、自学考试、技能大赛获奖免试入学等多元化方式继续提升学历。学校通常会开设专门的升学辅导班，助力有意愿的学生实现大学梦。

景洪市职业高级中学基础信息

建校日期：1992

院校类型：职业中学

学校地址：西双版纳傣族自治州景洪市机场旁

景洪市职业高级中学获得荣誉

景洪市职业高级中学现在是云南省“文明单位”、云南省“文明学校”、云南省“德育工作先进单位”、云南省“民族教育先进单位”、西双版纳州“文明学校”、景洪市“文明学校”。景洪市职业高级中学，乘着改革的东风，循着时代的航道，一路破浪前进，它靠的是什么动力呢?政策?方法?领导?……，确实，这些是必不可少的必要条件，但是，取得这些成绩，职中人更依靠是一种集体的团结，靠的是全体教职员工的同心协力。团结，这是一个很容易说的词语，但却是非常不容做到的事情，就让我们来看看职中人是怎么做的吧。党政协作，把好前进的方向。

景洪市职业高级中学办学规模

景洪市职业高级中学之所以能顺利前进，首先是领航人的团结协作。党支部把好政治方向，不让它偏离目标。行政找准办学的方向，让它在正确的航道航行。党政一起共同研究航行的办法，使它高效地前进。1994年，党政共同决策，提出了“立足景洪，面向全州，为当地经济发展服务，为社会主义现在化培养人才”的办学方针，实现了学校发展质的飞跃，办学规模不断扩大，1000人，2000人，3000人，在校学生人数成倍增长;合格学校，示范学校，省级重点学校，国家级重点学校，办学层次不断提高;市级先进，州级先进，省级先进，教育教学质量不断提升;伴随到来的是设施设备的不断完善，赢得的是良好的社会声誉和良好的经济效益。在景洪市职业高级中学，党政协作，党支持着行政工作，行政毫无后顾之忧奋力前进。

景洪市职业高级中学教学质量

抓教育教学改革，促进教育质量提高。学校是新一轮课程改革的实验学校，教育教学改革，首先从教师观念的转变作为切入点，组织全体教师学习了《教育观念的转变与更新》、《心理健康教育与教师心理素质》等，通过学习心得、读后反思、小组交流等多种形式，使广大教师在观念上与时俱进，认识到教师的主导作用和学生的学习的主体性质，在心理上做好充分准备，调整好心态。其次是以课堂教学改革作为改革的核心。课堂教学的改革，以“教法”和“学法”的探索为重点，把教师置于和学生共同学习的位置，和学生同探讨、同研究，以培养学生能力为目的，挖掘每一个学生的潜力，使学校的教育成为了所有学生的教育。可以这么说，新课改在景洪市职业高级中学是成功的，近几年来学校年年获得州市教育教育教学质量优秀奖，每年的教育教学质量都跨上更高的台阶，这就是最好的证明。