麻栗坡县民族职业高级中学毕业后好就业吗

麻栗坡县民族职业高级中学毕业生的就业情况总体较为乐观，这主要得益于学校的办学定位和专业设置。学校坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，其开设的专业大多面向市场需求，如现代农艺技术、汽车维修、电子商务、旅游服务与管理等，都是当前社会需求量较大的领域。

学校通过校企合作、订单培养、顶岗实习等多种形式，为学生搭建了稳定的实习和就业平台。学生在校期间就能接触到实际工作环境，积累工作经验，不少毕业生通过实习被用人单位直接留用。同时，学校也会举办校园招聘会，邀请本地及外地企业来校招聘。由于学生掌握了一定的专业技能，动手能力强，就业心态务实，在技术工人和服务人员等岗位上具有较强竞争力。当然，就业的难易程度也与个人所学专业、技能水平、职业态度以及宏观经济环境密切相关，学生自身努力提升综合素养是关键。

麻栗坡县民族职业高级中学基础信息

建校日期：1980

院校类型：职业中学

学校地址：麻栗坡县莱溪二期开发区

麻栗坡县民族职业高级中学建校介绍

1995年3月县第十一届人民代表大会通过了“县农职业中学搬迁进县城”的议案。新校址位于县城南狮子坡脚下，工程于1996年3月破土动工。新学校的建设得到了社会各界的大力支持，县委、县人民政府、县教育局多渠道筹措经费，由国家外交部牵线，香港华懋集团主席龚如心女士捐献了200万人民币元，省州投资130万元，上海闸北区教育局捐资40万元，县人民政府投资150万元，学校一期工程于199年9月竣工。原国务院副总理兼外交部长钱琪琛为学校题写了校名：“龚如心民族职业中学”，现习惯称为：“麻栗坡县民族职业高级中学”。

麻栗坡县民族职业高级中学校址介绍

址新校区竣工前教学点设在距县城公里的良种场，9年9月后，正式从临时校地点搬迁到现址。学校迁入新校之后，在县委、县人民政府、县教育局的关心帮助下，经过十多年的发展，学校的总体发展和建设已初具规模，学校现在拥有占地面积 456亩，其中校园占地66亩，实训基地390亩。校舍总面积9690平方米，在校生人146人，20个教学班，拥有可以满足教学需要的教学仪器设备和完善的生活服务设施，能为学生提供良好的学习生活环境，是一个学技术、求知识的理想之地，同时学校还拥有一支由103人组成的专业水平高、教学质量好、重师德、讲奉献的教师队伍，为提高学校的教育教学质量提供了极有力的保障。学校开设的专业有：电子电器、花卉园艺、电工、牧医、缝纫、计算机运用、汽修、工业与民用建筑、旅游、国土、餐饮等专业。2003年被审定为云南省合格职中、2006年5月被认定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”。

麻栗坡县民族职业高级中学教学特色

多年来，学校始终致力于新时期新形势下办学模式的探索与思考，通过实践并结合我校实际，学校总结出了一条行之有效的办学路子，即升学教育与就业教育相结合，全日制教育与短期培训相结合的办学模式。在办学过程中，学校始终立足于质量、稳步发展，用特色创品牌，以品牌求发展。坚持以 “培养具有创新精神、专业技能、创业能力和社会适应能力的实用人才为目标，立足于社会培养技能型、应用型、复合型的技术人才，以市场为导向，面向企业、服务企业、贴近企业，形成以就业促招生、以就业促发展的办学特色，培养具有理论扎实、综合素质高、动手能力强的人才，以适应当前科技迅猛发展和人才激烈竞争的需求，这就是麻栗坡县民族职业高级中学办学的执着追求。

填报志愿与录取

中考成绩公布后，根据当地中招政策，在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。

在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择麻栗坡县民族职业高级中学及心仪的专业。

教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。

查询录取结果(通过平台或学校通知)，收到录取通知书。

报到注册

按录取通知书要求，携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到麻栗坡县民族职业高级中学办理缴费、注册、入学手续。