东莞石碣职业中学的师资怎么样 教学质量如何

东莞石碣职业中学拥有一支结构相对合理、专业实践能力较强的师资队伍。学校教师队伍包括文化课教师和专业课教师，其中专业课教师多数具备“双师型”素质，即不仅拥有教师资格，还持有相关专业的职业资格证书或拥有企业工作经历，能够将理论教学与实际操作、行业标准紧密结合。学校也注重教师培训，定期选派教师参加国家级、省级培训以及企业实践，以更新教育理念和专业技能。

在教学质量方面，学校坚持育人为本，德育为先，注重学生综合职业能力的培养。教学上推行理实一体化模式，加大实践教学比重，利用校内外实训基地强化学生的动手操作能力。课程内容力求对接职业标准和岗位要求，引入企业真实案例或项目进课堂。学校积极组织学生参加各级各类职业技能竞赛，以赛促学、以赛促教，近年来在市级、省级比赛中取得了不少成绩，这从一个侧面反映了学校的教学成效。

学校教学质量管理的核心是围绕学生的“成才”展开，既关注学生的技能习得和证书获取，为就业做准备；也重视有意升学学生的文化基础课教学，配备师资进行辅导。通过常规教学检查、听课评课、学生评教等多种方式保障教学过程的规范与有效。当然，教学质量的持续提升是一个动态过程，学校也在不断深化教学改革，以适应新时代职业教育发展的要求。

东莞石碣职业中学基础信息

建校日期：1997

院校类型：职业中学

学校地址：东莞市石碣镇金沙路

东莞市石碣职业中学简介

东莞市石碣职业中学创办于1997年，是一所全日制公办学校，2007年收归市属管理。学校以人才市场需求为导向，以建设东莞市信息职业技术学校为契机，以发展电子信息技术、机电等骨干专业为主攻方向，以“学会生存，懂得感恩，善于学习，追求卓越”为培养目标，建立以人为本、科学合理的德育教育体系，以生本教育理念为课堂教学指引，注重校园文化建设，人文与制度相协调，实现有效管理，提高办学效益，突出职业教育办学特色，更好地为石碣，乃至东莞经济发展服务。

东莞市石碣职业中学教学质量

创办十多年来，学校为社会输送了一大批具有专业技能的合格人才。学校一贯注重提高教学质量，注重学生的全面发展，积极拓展第二课堂活动，成立了书法、美术、摄影、声乐、舞蹈、电子、PLC、计算机组装与维护、计算机辅助设计、计算机程序设计、英语、篮球、羽毛球、乒乓球、播音、文学社、升旗队和篮球裁判等多个兴趣小组，丰富了学生的业余生活，培养了学习兴趣，掌握了多种技能。此外，我们关注课堂，重视教育教学过程，保持着较强的培养培训能力，各类考证、竞赛都取得了一定的成绩，特别是计算机考证，合格率已经进入全市先进的行列。经过学校的培养和自身的努力，大多数学生取得了较大的进步，实现了自己的学习目标。

东莞市石碣职业中学办学状况

【办学历程】 1997年开办至今，作为一所中等职业技术学校为当地培养专业人才

办学宗旨】以生为本，培养专业人才，促进学生可持续发展。

【办学目标】培养适应社会经济发展需要的中等职业技术人才。

【办学特色】以电子信息技术和机械制造等为骨干专业，强化专业技能的培养，以各种第二课堂活动拓展学生的特长与兴趣，逐步开展技术型人才的精品教育。

【办学成果】教育教学工作初见成效，特别是计算机专业，在等级考试、竞赛等方面取得了较好成绩。

招生要求

1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;

2、思想进步，品德良好，作风正派，遵纪守法，思想政治品德考核合格。

3、身体条件符合《学校招生体检工作指导意见》和学校教学训练要求，无传染性疾病和严重慢性病。

4、政治条件：具备较高的政治素质和较好的心里素质，并经政审合格。