中职升本科难吗 大邑县职业高级中学的升学率如何

中职毕业生通过“职教高考”等渠道升入本科院校，其难度客观存在，但并非高不可攀。与普通高考相比，“职教高考”的竞争群体相对特定，考试内容涵盖“文化素质+职业技能”，更侧重于专业知识和技能操作的考核。对于在中职阶段认真学习文化基础课、专业技能扎实的学生来说，通过努力完全有希望考入本科院校，尤其是应用型本科。

难度主要取决于几个方面：一是学生自身的努力程度，需要兼顾文化课和专业技能的双重学习；二是所选专业的本科招生计划情况，不同专业竞争程度不同；三是备考的系统性和针对性。因此，有志于升学的学生需要早做规划，坚定目标，持之以恒地学习。

关于大邑县职业高级中学的升学率，学校近年来高度重视学生的升学工作，为学生开辟多种升学渠道并提供相应辅导。学校的具体升学率数据每年会根据当年毕业生情况、报考人数、招生政策等因素有所浮动，并未有官方公布的固定高百分比。但可以肯定的是，学校为升学创造了良好条件，每年都有一批优秀毕业生通过“职教高考”、对口单招、五年一贯制等途径，成功升入高职院校或本科大学继续深造。

对于目标是升学的学生，建议入学后主动了解相关升学政策，在学好专业技能的同时不放松语文、数学、英语等文化课的学习，积极参加学校组织的升学辅导，并根据自身情况设定合理的升学目标。

大邑县职业高级中学基础信息

建校日期：1991

院校类型：职业中学

学校地址：大邑县晋原镇锦屏大道11号

四川省大邑县职业高级中学简介

四川省大邑县职业高级中学建于1952年，系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中，学校先后被省市人民政府、教育部门评为“省级文明单位”、 “园林式单位”、“市级校风示范校”、“爱国卫生红旗单位”、“文明单位标兵”等荣誉称号。2008年9月大邑县委、县政府将大邑职高与成都市技师学院大邑分院进行资源整合，投资近2亿元修建了大邑县职业教育中心，极大地提高了学校办学效益。

四川省大邑县职业高级中学教学设施

2010年6月学校通过了成都市示范性中等职业学校的评估;2010年10月，学校又通过了国家级重点中等职业学校评估，并于2011年1月被国家教育部评为国家级重点职业学校。

学校现有在校学生2698人，教职工161人，其中本科学历131人，研究生1人，双师型教师51人，高级教师36人，中级教师39人，省、市、县级各类优秀教师达60余人。

四川省大邑县职业高级中学办学宗旨

近年来，学校坚持以科学发展观为指导，立足区域经济和地方经济发展，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，坚持提升办学内涵、打造精品专业、培育实用人才、创建全国名校的办学思路，已经发展成为一所集中职学历教育、社会培训、劳动力转移培训、技能考核鉴定、公共实训服务于一体的综合性中等职业学校，形成了“学校园区化、教学车间化、课程模块化、学习项目化”的人才培养特色。

四川省大邑县职业高级中学专业设置

学校根据市场需求常设了机械加工(含机械加工技术、数控加工技术)、电子电器应用与维修、计算机及应用、汽车运用与维修、学前教育、旅游服务与饭店管理、烹饪、服装制作与营销八个专业。其中机械加工专业为四川省重点骨干专业，电子电器应用与维修专业、计算机及应用专业为成都市重点骨干专业。学校还面向社会常年开办了旅游服务与管理、车工、焊工、电工、SYB创业培训等短期培训班。

四川省大邑县职业高级中学教学设施

有电子实训室、钳工实训室、车工实训室、焊工实训室、数车数铣实训室、电器制冷实训室、维修电工实训室、家电实训室、计算机组装与维修实训室，还有多媒体教室14个、微机房10个、篮球场4个、排球场2个，300米环形跑道的田径场1个、足球场1个、室内体育馆1个、室外乒乓球桌12个等。其中10个微机房55台电脑全部实现宽带连接，上课利用率达到100%，同时两个微机房课外活动开放，为学生提供上网学习及电子阅读。学校图书馆占地面积500平方米、纸质藏书近0000册，电子图书60000余册。

招生对象：应往届初中毕业生或具有同等学历的社会青年符合报名条件均可到我校学习。

报名办法：有志青年均可直接来电、来函报名，也可持户口(身份证、毕业证)或相关证明直接到学校招生办报名即可，额满为止。

毕业待遇

1、凡我校毕业生经考试合格，颁发国家承认学历的中专、大专、本科电子注册毕业证书，同时按所学专业颁发《职业资格证》、《技术等级证》等证书;

2、凡我校毕业生，负责全部推荐工作，每名毕业生有三次推荐机会，并对学生进行跟踪服务

3、学生毕业后三个月没有推荐工作的(纯属学校原因)，学校负责退还学生的全部学费