台江中等职业学校的师资怎么样 教学质量如何

2026-07-12 12:05

来源:网络整理

台江中等职业学校致力于建设一支结构合理、专兼结合、素质优良的师资队伍。学校教师队伍通常由文化课教师、专业课教师以及从行业企业聘请的兼职技术能手或能工巧匠组成。许多专业课教师具备“双师型”素质,即既有教师资格证书,又有相关专业的职业资格证书或丰富的企业实践经验,能够将行业最新技术和标准带入课堂,确保教学内容的先进性和实用性。

在教学质量方面,学校坚持以提升学生技术技能水平为核心。课程体系按照“公共基础课+专业技能课”的模式构建,在保证必要文化素养教育的同时,大幅增加实践教学比重。教学方式上,广泛采用理实一体化教学、项目教学、案例教学等模式,让学生在完成具体工作任务或项目的过程中学习知识、掌握技能。学校建有各类专业实训室和实训基地,模拟真实工作场景,保障学生有充足的动手操作机会。

学校还通过建立教学质量监控体系、开展教学督导、组织学生技能竞赛、鼓励教师参加教学能力比赛等方式,持续推动教学改革,提升教学效果。与企业合作开展订单培养,将企业标准、企业文化引入教学过程,使人才培养规格更贴近岗位实际需求,从而有效保障了教育教学质量的稳步提高。

台江中等职业学校的师资怎么样 教学质量如何

台江中等职业学校基础信息

建校日期:1986

院校类型:职业学校

学校地址:台江县台拱镇秀眉大道贝发路8号

台江中等职业学校办学历史

台江县中等职业学校始建于1986年9月,是一所集中职教育、成人教育和各种长短期技能培训为一体综合性中职学校。2011年被省教育厅评为“省级重点职业学校”;2013年被省教育厅评为“省级艺术特色学校”和“省级民族团结进步创建活动示范校”;2015年被黔东南州人事劳动保障局定为“黔东南州就业培训基地”;2016年被黔东南州人民政府定为“黔东南州民族银饰刺绣、反排木鼓舞、多声部情歌培训基地”;2017年“民族音乐与舞蹈专业(学前教育方向)被评为省级示范专业”;2018年被中组部确定为高质量发展项目重点帮扶学校。

学校占地面积175亩,总投资1.87亿元,建筑面积62000平方米,教师117人,中职在学生1239人,成人教育学员516人,学校拥有5000万元专业教学设备。学校开设有学前教育、护理、现代农艺、旅游服务与管理、工业机器人及新能源汽修等五个专业。

台江中等职业学校办学特色

为加快台江县中等职业学校高质量发展,推进台江经济社会长远可持续发展,2018年9月5日,中组部陈希部长作出高质量办好台江职业学校的重要指示,同年 11月12日,陈希部长在北京组织召开会议,专题研究支持办好台江职校有关问题,并提出 “就业充分,收入不错”要求,将台江职校建设成为黔东南州重点区域性职业学校和具有民族特色、省内一流的县级职业教育示范学校,促进实现稳定就业,阻断贫困代际传递。

台江中等职业学校教育教学

为确保全县未录取普通高中就读的初中毕业生全部接受职业教育,同时满足达不到就业要求的现有劳动力的技能培训需求, 从2019年3月起,杭州市人民职校、贵州省幼儿师范专科学校、凯里学院、贵阳护理学院、黔东南州职业技术学院、贵阳轻工职业技术学院、贵州农业职业学院、贵阳第一女子学校、凯里一职校等国家级、省级示范院校将结合我校所开专业进行组团式帮扶,选派一流的管理团队、一流的师资到我校支教,中央、省、州将重点加大投入,建设一流的实训基地,强化专业建设;杭州市引进大型高端企业参与联合办学,确保学生毕业高质量就业;

学校将抓住东西部扶贫协作帮扶契机,围绕“脱贫攻坚、乡村振兴、传承民族文化”战略工作重心,用好民族文化和自然生态“两个宝贝”,努力把台江职校建设成为黔东南州现代服务业人才、装备制造业人才、新时代农村实用人才和农村劳动力转移就业、民族非物质文化遗产传承的重要培训基地,成为集学历教育、职业教育、劳动技能培训为一体的综合性平台,通过提升职校办学水平,促进脱贫攻坚、乡村振兴,实现“就业充分,收入不错”目标。

报名预约

需提前通过学校官网或招生电话预约,节假日和周末需特别注意预约要求。

材料准备

身份证明:考生需携带有效身份证件。

成绩要求:需达到学校规定的最低分数标准。

面试要求

部分专业需通过面试,具体安排以学校通知为准

注意事项

身体条件:听力正常、无色盲色弱,矫正视力镜片度数不超过800度。

身高建议:男生建议身高165cm以上,女生建议158cm以上。

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