中职升本科难吗 贵州兴仁民族职业技术学校的升学率如何

中职毕业生通过职业教育高考（或称“中职升本科”考试）直接升入本科院校，相较于通过普通高考，其竞争群体和考试内容有所不同，但依然具有一定难度。该路径不仅考察文化课知识（语文、数学、英语），更侧重专业理论知识和技能实操的考核，对学生的综合素养要求较高。招生计划数量相对少于高职分类招生，因此需要学生在校期间勤奋学习，在文化和专业技能上都出类拔萃。

关于贵州兴仁民族职业技术学校的升学率，学校通常会更侧重于宣传其整体的升学就业成果。对于有意升学的学生，学校会组织辅导，帮助学生通过高职分类考试进入大专院校继续学习，这部分学生的比例相对较高。而直接升入本科的学生属于少数拔尖学子，学校会给予重点支持和指导。具体的年度升学率数据，尤其是本科升学率，建议直接咨询学校招生办公室或查阅学校官方发布的质量年度报告，以获取最准确的信息。

贵州兴仁民族职业技术学校基础信息

建校日期：1992

院校类型：职业学校

学校地址：贵州省兴仁市瓦窑寨工业园区金凤凰大道

贵州兴仁民族职业技术学校简介

贵州省兴仁县民族职业技术学校，建于1992年，是一所集中职教育、技能培训、成人专本科教育为一体的综合性民族职业技术学校。学校经过二十年来的探索与创新，2000年被评为省级重点职高，2005年评为国家级重点中等职业学校，2010年列为省级财政支持建设示范性项目中等职业学校。

贵州兴仁民族职业技术学校办学条件

学校占地面积1575亩，其中：现教学区40亩，校外尖山现代农业示范园区1200亩，陆关工业园区省级示范职校建设项目新校区335亩。开设有汽车运用与维修、电子技术应用、农村医学、护理、计算机应用、服装设计与工艺、木制工艺品加工及木工机械、学前教育等8个中职专业，并建有专业配套的实训场所(室)32个，实训设施设备达1000多万元，固定资产3600万元。现有教职工153人，专业教师101人,中、高级职称91人。中职学生2983人，电大远程开放教育学生1340人，每年承担各级各类培训500余人。形成了以中职为主体，成人教育、培训为支撑的“一体两翼”办学格局。

贵州兴仁民族职业技术学校办学思想

作为一所职业技术学校，必须有其独特的办学思想，树立起自己的办学特色。在学校管理上，形成校园教师文化有氛围、半封闭管理有成效、教育教学管理有特色的局面;在办学模式上实现“三结合”，即:始终坚持学历教育与非学历教育相结合、长训与短训相结合、专业培训与服务性培训相结合。按照市场需要，动态化设置专业，打造了汽修、农村医学、学前教育、木制工艺品加工及木工机械等特色专业。学校教学立足“实用”，围绕兴仁县经济社会发展需求，科学合理的设置和调整专业，。每年还按35%的指标推荐品学兼优的学生进入高职院校就读专、本科，实现中职生就业有前景、升学有渠道，打破高考独木桥的升学模式。

招生对象及地区

1.学院实行“阳光招生”，并按教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制进行远程网上录取。贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则，公开、公正、公平选拔每一位合格考生。

2.招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生，并根据教育部当年颁布的有关文件精神执行。

3.招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门(考试院)公布为准。

4.对加分或降分投档的考生，按各省(自治区、直辖市)规定执行，我院予以认可。