初中毕业后的另一条赛道：为什么说印江中等职业学校值得考虑

对于初中毕业生而言，选择印江中等职业学校是走向成功的一条重要且现实的赛道，尤其适合那些动手能力强、渴望尽早掌握一技之长、或者希望通过不同路径升入大学的学生。这条赛道避开了千军万马挤普通高考独木桥的单一竞争，提供了更为广阔和多元的成长空间。

首先，职业教育直接面向就业市场，目标明确。印江中等职业学校的专业设置紧贴社会需求和产业发展，学生所学即所用，毕业后能快速适应工作岗位，实现从学校到社会的平稳过渡，获得立竿见影的就业竞争力。其次，中职教育同样通往高等学府。学校提供的多种升学路径，如分类考试、对口升学等，让中职生同样有机会考入大学本科或专科，实现学历和技能的双重提升，且竞争压力相对于普通高考有一定差异性。再者，国家高度重视职业教育，在政策、资金上给予大力扶持，免学费、高额奖助学金等政策极大地降低了求学成本。最后，在印江中等职业学校，学生不会被单一的分数标准所衡量，而是可以在技能竞赛、社会实践、创新创业中展现自己的才华，重拾自信，找到适合自己的人生方向。因此，对于不适合或不打算完全走学术道路的学生来说，这是一个非常值得考虑的优质选择。

印江中等职业学校基础信息

建校日期：1986

院校类型：职业学校

学校地址：贵州省铜仁市印江土家族自治县小云特色工业园区

印江中等职业学校概况

我校创办于1986年10月，2001年被评为贵州省首批合格中等职业学校，2013年经铜仁市教育局鉴定性评估为合格中等职业学校，是一所集中等职业教育、技能培训、教师培训、成人电大教育为一体的综合性人才培养、培训基地，秉承“厚德树人、强技立业”的办学思路。学校长期坚持“校校联合、校企合作、校政结合”的办学模式。

印江中等职业学校办学条件

学校现有教职工88人，其中有省、市、县级骨干教师6人，省评标专家2人，县管专家1人，中学高级教师16人，“双师型”教师21人，外聘兼职教师15人。在籍学生达2613人，成人电大专科、本科学员近500人，每年承担各种短期培训1800人次以上。

目前开设有计算机应用、学前教育、电子商务、汽车运用与维修、茶叶生产与加工、畜牧兽医、护理、服装设计与工艺、中餐烹饪与营养缮食、高级饭店运营与管理等10个专业。

印江中等职业学校办学方向和主要培养目标

办学方向：面向企业、面向生产、面向科技进步。

培养目标：培养具有高中阶段学历的德艺双馨应用型人才，现实“中职一人，就业一个，脱贫一家”的目标。

招生对象和条件

1、高中毕业生：

综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

2、 中职毕业生：

综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

1.报考我校艺术类专业的考生，学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下，按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

2.报考我校非艺术类专业的考生，依据综合成绩，按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。