技能点亮人生：在东莞电子科技学校如何开启你的职业之路

在东莞电子科技学校，学生的职业之路从入校第一天起就已悄然开启。这条路以“技能养成”为核心，通过系统的培养，让学生从一名初中毕业生成长为受企业欢迎的技能人才。开启之路的第一步是“认知与规划”，新生入学后通过专业认知教育、职业生涯规划课程以及企业参观，了解行业前景和专业内涵，初步确立自己的职业目标。

第二步是“夯实与精进”，即在校的核心学习阶段。学生将在理实一体化的课堂和先进的实训室里，学习专业基础理论和核心技能。从认识元器件到组装调试复杂设备，从编写简单代码到完成小型项目，技能在反复练习和项目实践中得到扎实提升。学校广泛开展技能节、第二课堂和技能竞赛，鼓励学生以赛促学，在竞技中磨练技艺，脱颖而出。

第三步是“对接与启航”，即通过校企合作平台实现从学校到企业的平稳过渡。学校安排学生到合作企业进行顶岗实习，在真实工作环境中应用所学，体验企业文化，完成从学生到职业人的角色转变。学校的就业指导服务和招聘会，则帮助学生顺利获得心仪的工作岗位。许多毕业生从这里起步，逐步成长为技术主管、工程师或自主创业，真正用技能点亮了属于自己的人生，实现了稳定、体面、有发展前景的就业。

东莞电子科技学校基础信息

建校日期：1993

院校类型：职业学校

学校地址：东莞市塘厦镇环市南路2号

东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。2013年，经东莞市教育局批准，更名为东莞市电子科技学校。学生初次就业率达98%以上，高考录取率达99%，到目前为止为东莞乃至珠三角培养了20000名技能型人才。

东莞电子科技学校师资力量

在校生7000多人(其中全日制4500多人)，教职工300多人，其中专任教师246人，硕士研究生80人，中高级职称105人，“双师型”教师103人，拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。

东莞电子科技学校教学建设

校园拥有支持万兆核心交换能力的中心交换机，千兆光纤骨干网，校园网覆盖学校全部教学场所和管理部门。

学校现有教学用计算机1603台，多媒体教学课室94间，教学用计算机每百名学生约51台，近5年购置比例为88%。

学校每位教师均配有办公用计算机，90%以上的教学场室有完善的多媒体教学平台，100%专任教师都能利用现代信息化手段教学。

学校有独立的图书馆和电子阅览图书数据库室，其中纸质图书约11万册，电子图书3.2万册，生均图书35.3册以上(其中纸质图书占77%以上)，实现图书阅览普及化与电子化，图书使用率高。

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生，五官端正，身体健康，遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者，条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责，招办监督”的录取体制，执行教育部及各生源省的有关招生政策，贯彻实施高校招生“阳光工程”，公平、公正、公开择优录取。

3.录取时，由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则，按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的，如服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则按退档处理。