避开千军万马独木桥：贵阳经济贸易中等专业学校如何帮你弯道超车

在传统的升学观念中，似乎只有考上普通高中继而升入大学才是成功之路。但贵阳经济贸易中等专业学校提供了一条差异化竞争的“弯道超车”路径。其核心在于，让学生避开以纯理论知识考核为主的激烈竞争，转而聚焦于职业技能和实际应用能力的培养。对于动手能力强、乐于实践的学生来说，这恰恰是发挥其优势的赛道。

学校通过强化技能教育帮助学生实现“超车”。学生在校期间，大部分时间用于学习专业课程和进行技能实训，能够快速掌握市场急需的实用技术，如电商运营、会计实务、计算机维护、酒店服务管理等。这使得学生毕业时已经具备了一定的岗位胜任力，比同龄人更早地接触职业世界，积累了实践经验，在就业市场上能够抢先一步。

在升学方面，职教高考（分类考试招生）的竞争压力相对普通高考较小，考核内容兼顾文化素质和职业技能。学生只要在中职阶段认真学习，不仅技能扎实，文化课也不放松，完全有机会通过对口升学进入高职甚至本科院校，获得国家承认的全日制学历。这种“技能+学历”的复合型成长路径，让许多在中考中未能进入理想高中的学生，找到了新的奋斗方向和超越自我的机会，实现了人生的“弯道超车”。

贵阳经济贸易中等专业学校基础信息

建校日期：1983

院校类型：中专学校

学校地址：见龙洞路286号

贵阳经济贸易中等专业学校简介

贵阳市经济贸易中等专业学校(贵阳市经济贸易职业学校)始建于1983年，前身为贵阳市纺织服装中专班、贵阳市服装职业学校。1995年经贵阳市人民政府批准将“贵阳市服装职业学校”更名为“贵阳市经济贸易职业学校”，1996年经贵州省人民政府批准将“贵阳市纺织服装中专班”更名为“贵阳市经济贸易中等专业学校”。 1990年被贵州省评为“贵州示范性职业高级中学”，1991年经国家教委认定、省人民政府批准为“省级重点职业高级中学”， 2000年经国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，2005年被教育部授予贵州省唯一的计算机国家级示范性专业实训基地。

贵阳经济贸易中等专业学校占地面积

校地处龙洞堡，占地面积145亩，建筑面积6万平方，校园内空气清新、绿意盎然、环境优美。学校现有教职工177人，专任教师152人，其中中学高级教师 46人，中学一级教师51人，获得国际、国内专业认证资格的“双师型”教师102人，是全省中等职业技术教育教学管理中的一支重要力量。学校凭借雄厚的师资，严谨的治学，在多年的办学过程中逐步形成了以动漫设计、信息技术及计算机辅助设计、现代物流为骨干专业，学前教育、金融服务等为辅助的专业体系。

贵阳经济贸易中等专业学校教学力量

2000年学校投资近500余万率先建成了全省教育系统内最大的校园网络系统，是一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托的技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，拥有供学生使用的700余台电脑组成的庞大的计算机软件应用教学体系;250台直接英特网的电子阅览室;班班通多媒体网络教室。

为更好地适应经济社会的发展，使学生在学校就能学习多媒体技术及应用方面的最新知识，实现教学内容与企业需求的无缝对接，2010年，我校又与上海复旦大学科技产业园合作，建成了高水平的动漫设计公共服务平台及实训基地，它包含4D影院、渲染农场、静态图像后期合成、非线性编辑工作室、实训团队孵化区、录音棚、输出终端等项目，这些顶级设备可为广告设计与制作、建筑设计、动漫设计等企业提供实现高效率动画渲染，大型团队项目制作、高端网络教学、大尺寸静态图片输出、四声道融化录音、超高清(4K)视频编辑、360°全景采集等高技术服务，有效地提高了学生的实际操作能力。

2012年我校又投资198万建成了技术领先的物流实训室，实现了理论与实践的高度统一。学校现代化的教学设施，无论在技术含量、使用功能、投资规模上，均在省内中专学校中独树一帜，首屈一指。

学校作为贵阳市信息技术职教集团中心校、贵阳市信息技术行业指导委员会牵头学校、贵阳市现代物流与服务行业指导委员会牵头学校，根据职业教育面向经济、面向产业、面向大众的教育形式，以学生“会做人、会做事”为培养目标，“修德励能、成长立业”为办学宗旨，培养“师德优良、工作尽心、积极向上、特色鲜明”的教师，创造一所教育理念新、课程组合新、动作方式新、师资结构新、管理机制新的富有国际视野和办学特色的新型社会主义现代化、集团化、国际化、实验性、示范性的职业学校。

报考对象和条件

(一)符合下列条件的考生均可报考：

1.遵守宪法和法律;

2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件，有专业基础。

(二)下列对象不能报考：

1.普通高中、中职学校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小学在校生;

4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。