郑州卫生学校的师资怎么样 教学质量如何

郑州卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍，为教学质量提供了基本保障。学校教师主要由专业课教师和公共基础课教师组成，其中不少专业课教师具备“双师型”素质，即既有教师职称，又有相关的执业资格或医院工作经历，能够将临床实践与理论教学紧密结合。

在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，注重学生实践技能的培养。课程设置以就业为导向，理论课程以“必需、够用”为度，加大实验、实训课程的比重。学校建有符合专业教学要求的各类实验室和实训中心，如基础护理实训室、模拟病房、解剖实验室、检验实验室、药剂实训室等，配备了相应的教学模型、仪器设备，能够满足各专业学生校内实操训练的需求。

教学管理上，学校有较为规范的教学过程和考核制度。通过定期开展教研活动、听课评课、学生评教等方式，促进教师教学水平的提升。同时，学校积极组织学生参加市级、省级职业技能大赛，以赛促学，检验和提升教学成果。总体而言，学校能够为学生提供扎实的专业基础教育和职业技能训练，确保学生学有所获、学有所长。

郑州卫生学校基础信息

建校日期：1951

院校类型：中专学校

学校地址：二七区淮河路街道航海中路84号

郑州市卫生学校始建于1951年，现为国家级重点中专，省级文明单位，全国卫生职业教育解剖学委员会主任委员单位，河南省职业学校医科类专业教研中心主任委员单位，教育部护理紧缺人才培训基地，河南省劳务输出(护理)培训基地，全国中专院校首家“院士工作站暨临床应用解剖学中心 ”。

郑州卫生学校师资力量

现在在职职工240人，专职教师138人，全部具有本科以上学历(硕士42人、博士2人)，其中具有副高以上职称63人，有3位和6位教师分别被省教育厅确定为学科带头人和骨干教师;有2位被市政府确定为郑州市学术技术带头人。有5位教师被市政府确定为市级拔尖人才;15名教师分别在全国学术团体中担任秘书长以上职务。教师队伍整体素质好，实践操作能力强，经验丰富，受到国内同行的广泛赞誉。

郑州卫生学校对外交流

学校先后与日本、澳大利亚、英国、美国、加拿大等国有关教育机构合作，开展教育交流、语言培训和输送留学生等工作。目前已与美国北美高等护理教育学院、英国奇切斯特学院、澳大利亚霍姆斯格林学院进行了合作。2002年已将英护毕业生送往英国学习并就业，引进英国护理教育课程，聘请了美国、澳大利亚、加拿大等国的外籍教师。

招生对象和条件

1、高中毕业生：

综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

2、 中职毕业生：

综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

1.报考我校艺术类专业的考生，学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下，按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

2.报考我校非艺术类专业的考生，依据综合成绩，按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。