吉林卫生学校的师资怎么样 教学质量如何

吉林卫生学校拥有一支结构相对合理、专业素质较强的师资队伍。教师队伍通常由多年从事医学专业教育的理论课教师和具备丰富临床实践经验的“双师型”教师共同组成。许多专业教师毕业于医学院校，拥有扎实的医学理论基础，部分教师还拥有在医院一线工作的经历，能够将最新的临床案例和实践技能融入教学。

在教学质量方面，学校以培养实用型技能人才为目标，注重理论与实践相结合。课程设置上，除了必要的公共基础课和专业理论课外，实践教学课时占比较大。学校通过建设仿真实训室、与医院合作建立校外实习基地等方式，强化学生的技能操作训练。教学管理上，学校有系统的教学质量监控体系，通过听课评课、教学检查、学生评教等方式保障课堂教学效果。同时，学校积极组织学生参加各级职业技能大赛，以赛促学，检验和提升教学质量。总体而言，学校的教学能够紧贴行业实际，为学生胜任岗位工作打下坚实基础。

吉林卫生学校基础信息

建校日期：1953

院校类型：中专学校

学校地址：吉林市珲春街210号

吉林卫生学校简介

吉林职工医科大学、吉林卫生学校位于山清水秀、人杰地灵的北国江城——吉林省吉林市的松花江畔。吉林卫生学校创建于一九五三年，是国家教育部登记注册，省教育厅、卫生厅所属的医学中等专业学校，2005年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”;吉林职工医科大学创建于一九七九年，是独立设置的医学成人高等学校，一九九四年通过省部级评估验收。为合理配置医学教育资源，全面提高办学效益和教育质量，一九九九年一月两校实质性合并。经过多年的发展，学校办学实力显著增强。

吉林卫生学校师资力量

学校师资力量雄厚，办学特色鲜明。现学校有教职工226人，在校生3492人，学校总占地面积为67383平方米，校舍总面积为62711平方米，图书馆藏书8万册，固定资产5000余万元。学校现有专职教师171人，全部为本科及研究生学历，其中高级职称80人，中级职称79人。

学校设护理教研室、临床教研室、口腔教研室、基础教研室、德育教研室、文体教研室、外语教研室、信息中心和实训中心。二○○一年以来学校先后被吉林大学成教学院、北华大学职业技术学院确定为临床医学、口腔医学本、专科教学基地，学校逐步形成了以中专为主体，大专、本科并举的多层次办学格局。现学校成人本科开设医疗、口腔专业;普通专科开设口腔专业;成人专科开设医疗、口腔、高级护理、中医专业;普通中专开设护理、涉外护理、社区医学、口腔医学、妇幼医学、针灸推拿、助产、药剂、检验、医学影像、眼视光等专业。

学校办学条件优越，教学设施先进。所有教室装有闭路电视系统，有高标准的微机室、语音室、形体训练室，有现代化的图书馆、体育馆。近年来，为适应社会需求，学校强化了学生的技能培养，建设了现代化的、与临床岗位相接轨的多媒体实训中心，为实用型人才培养提供了有力保障。学校现有两所附属医院，一所为口腔医院，一所为综合性社区医院。口腔医院是市级重点专科医院，是由香港华夏基金会赞助、市政府投资建立的我市规模最大、科室配套最齐全，集医疗、预防、教学、科研为一体的专科医院;社区医院是我市一所非盈利性二级甲等医院，本着“专家出诊、诚信为民、厚德服务、精益求精”的办院宗旨，多年来为社区居民提供优质服务，为广大患者解除病痛。两所医院同时也是学生生产实习和教师医教结合的理想基地。

吉林卫生学校办学理念

在开展学历教育的同时，学校十分重视非学历培训工作。多年来，学校先后与卫生部、卫生局、劳动局、人事局等部门合作，广泛开展了口腔修复工、护理员、医疗救护员、全科医师、社区护士、执业医师、执业护师(士)、美容师、保健按摩师、营养师各医学、专业职称晋升及计算机考前培训工作，为在校学生和社会人员提高职业能力、获取执业资格奠定了坚实的基础，并以高质量的教学、规范化的管理和高比例的考试合格率赢得了广泛赞誉。

吉林卫生学校发展前景

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”吉林卫生学校、吉林职工医科大学这颗镶嵌在美丽的松花江畔的职业教育的明珠、这所有着悠久历史的白衣天使的摇篮，在职业教育的春天里正焕发出勃勃生机，走向更加光辉灿烂的明天!吉林卫校,于2008年开始重新采取分数线入取制度,初中400分,高中200分,这提高了卫校学生的综合素质,很有力的为新生打下良好的基础,分数线的添加,会使得卫校在今后的发展道路上更开阔,赞誉更好,也会为国家培养更优秀,合格的人才,补充一下吉林职工医科大学继续采取成人高考制度入取.继续沿用大中专连读制度.

招生要求

1、普通中专3年级学生且年满17周岁;

2、普通中专1、2年级在校生不可报考;

3、高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;

4、专升本考生持大专毕业证者;

5、满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。

录取规则

1、严格执行国家招生政策和规定，对考生实行德、智、体全面考核，为国家公平、公正选拨人才。

2、我院录取原则：遵循“公平、公正、公开”的原则，对进档考生按总分顺序，根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时，若愿服从专业调剂，将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生，作退档处理。

3、我院执行国家加分或降分政策，考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。