就读毕节农业学校这样的公办中等职业学校,学费并不昂贵,且享受国家多项资助政策,极大地减轻了家庭经济负担。根据国家政策,对全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业除外)。
在减免学费的基础上,学生还有机会申请其他资助。国家助学金用于资助全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,资助标准每生每年平均2000元。脱贫家庭(原建档立卡)学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生等特殊困难群体通常优先享受资助。
此外,品学兼优的学生可以申请中等职业教育国家奖学金,标准为每生每年6000元。学校也可能设立校级奖学金、勤工助学岗位等。部分地区还有针对农村学生的专项补助。学生在入学时,学校会详细宣讲资助政策,并指导符合条件的学生进行申请,基本能保障学生不因经济原因而辍学。

毕节农业学校基础信息
建校日期:1956
院校类型:中专学校
学校地址:毕节市流仓桥办事处
毕节农业学校简介
毕节市农业学校始建于1956年4月,是毕节地区唯一一所综合性农牧中等职业学校,贵州省省级重点中等职业学校。建校50年来,学校始终不渝坚持社会主义办学方向,紧紧围绕毕节地区社会经济的发展目标要求,坚持“开门、开放、开发”办学,重心下移,积极为“三农”服务,在城乡合作、校校合作、校企合作、东西部联合办学工作中取得了新的成绩,形成了以中等职教为基础,劳动力培训转移和新型农民技术培训为一体、学历教育与短期培训并重的办学新格局。
毕节农业学校办学规模
贵州省毕节农业学校迄今已经成立62年,培养了大量优秀人才,我学校主要经营培养中等技术人员, 食品加工, 教学,我学校本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年毕节评价很好的学校之一。
毕节农业学校教育教学
学校现有教职工156人,各类专业技术人员119人,专任教师93人。现有高讲22人,讲师及相当职务34人,助讲以下教师35人。学校占地140余亩,教学楼、办公楼、实验楼、教职工宿舍、学生宿舍,体育场地等建筑面积32177㎡。现在校各类学生2128人,设有畜牧兽医、农业综合技术、烟草技术及管理、计算机应用与维护、电脑文秘5个中职专业。
招生要求
1、普通中专3年级学生且年满17周岁;
2、普通中专1、2年级在校生不可报考;
3、高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;
4、专升本考生持大专毕业证者;
5、满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。
录取规则
1、严格执行国家招生政策和规定,对考生实行德、智、体全面考核,为国家公平、公正选拨人才。
2、我院录取原则:遵循“公平、公正、公开”的原则,对进档考生按总分顺序,根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时,若愿服从专业调剂,将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生,作退档处理。
3、我院执行国家加分或降分政策,考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。

读毕节农业学校学费贵吗 有哪些减免和资助政策
就读毕节农业学校这样的公办中等职业学校,学费并不昂贵,且享受国家多项资助政策,极大地减轻了家庭经济负担。根据国家政策,对全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家
2026-05-26
在嘉兴建筑工业学校就读,能申请奖学金吗
在嘉兴建筑工业学校就读,学生有多种申请奖学金的机会,这既是对学生努力学习的肯定,也是一种重要的激励方式。最高层次的奖学金是国家设立的中等职业教育国家奖学金,用于奖励在德、智、体、美、劳等方面全面发展的
2026-05-26
避开千军万马独木桥:衡阳县职业中等专业学校如何帮你弯道超车
在传统的升学观念中,普通高考被视为唯一大道,竞争激烈犹如“千军万马过独木桥”。而选择衡阳县职业中等专业学校,则提供了一条“弯道超车”的差异化路径。这条路径的核心在于扬长避短,发挥职业教育的独特优势。它
2026-05-26
在荆州创业职业中专学校就读,能申请奖学金吗
在荆州创业职业中专学校就读,学生有机会申请并获得多种类型的奖学金,这既是对学生努力的肯定,也是一种重要的激励措施。奖学金主要分为国家层面、学校层面以及社会企业层面。国家设立的中等职业教育国家奖学金,用
2026-05-26
读随州曾都电子工业学校学费贵吗 有哪些减免和资助政策
就读随州曾都电子工业学校,经济负担相对较轻,因为中职教育享有国家大力度的资助政策。学费方面,按照国家政策,对中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专
2026-05-26
避开千军万马独木桥:龙南职业中等专业学校如何帮你弯道超车
在传统的升学观念中,千军万马挤普通高考这座“独木桥”竞争异常激烈。而选择龙南职业中等专业学校,则提供了一条差异化发展、实现“弯道超车”的路径。其核心在于将竞争赛道从纯粹的文化课比拼,转向为“文化素质+
2026-05-26