华东师范大学运动人体科学研究生考试科目
| 序号 | 招生年份 | 招生专业 | 学位类型 | 招生人数 | 研究方向 | 考试科目 |
| 2 | 2020 | (040302)运动人体科学 | 学术学位 | 全日制：14 | 01 (全日制)人体机能评定 | ①101思想政治理论②201英语一或203日语③647体育学基础④--无 |
| 推免上限：8 | 02 (全日制)运动适应的生物学机制 | |||||
| 03 (全日制)体育运动和身心健康 | ||||||
| 04 (全日制)运动和适应 | ||||||
| 05 (全日制)儿童青少年体质健康与影响因素的研究 | ||||||
| 06 (全日制)运动适应与线粒体调控 | ||||||
| 07 (全日制)运动与健康 | ||||||
| 08 (全日制)运动与健康促进的机理机制研究 | ||||||
| 09 (全日制)抑郁症的运动干预 | ||||||
| 10 (全日制)锻炼的身心效益与机制 | ||||||
| 11 (全日制)运动与物质代谢调节 | ||||||
| 12 (全日制)运动与能量代谢稳态的调控 | ||||||
| 13 (全日制)运动与脑可塑性 | ||||||
| 14 (全日制)运动认知神经科学 | ||||||
| 15 (全日制)运动整合生理学研究 | ||||||
| 16 (全日制)心血管健康与运动干预 | ||||||
| 17 (全日制)骨代谢与运动干预 | ||||||
| 18 (全日制)运动与神经退行性疾病 | ||||||
| 19 (全日制)运动对青少年认知重塑研究 | ||||||
| 20 (全日制)人类干细胞诱导分化运动神经元网络功能研究 | ||||||
| 21 (全日制)运动对2型糖尿病的干预机制 | ||||||
| 22 (全日制)运动与机体健康 |
华东师范大学运动人体科学考研参考书目
| 序号 | 招生年 | 招生院系代码及名称 | 考试科目代码级名称 | 初试范围 |
| 1 | 2020 | 120 体育与健康学院 | 101 思想政治理论 | 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲 |
| 2 | 2020 | 120 体育与健康学院 | 201 英语一 | 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 |
| 3 | 2020 | 120 体育与健康学院 | 203 日语 | 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 |
| 4 | 2020 | 120 体育与健康学院 | 204 英语二 | 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 |
| 5 | 2020 | 120 体育与健康学院 | 346 体育综合 | 学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见） |
| 6 | 2020 | 120 体育与健康学院 | 647 体育学基础 | 肌肉活动，运动的生理支持系统，体育锻炼与运动训练的生理学，不同人群与运动，运动时的能量代谢，神经系统的调节功能，内分泌调节，运动与身体机能变化，环境与运动。体育心理学概述，体育学习的心理学基础，运动兴趣，运动动机，目标定向和目标设置，运动归因，体育锻炼与心理健康，运动损伤的心理致因与康复，注意与运动表现，心境状态与运动表现，应激、唤醒、焦虑与运动表现，心理技能训练，运动中的行为干预，运动中的认知干预方法，运动技能学习，提高体育教学效果的心理学方法，体育教学中学生的个体差异。 |
| 序号 | 招生年份 | 院系专业 | 复试范围 |
| 1 | 2020 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学（笔试），参考书目：《运动生物化学》（第2版）张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2014）。 2.专业综合能力（面试）（专业知识的综合应用能力，实验技能）。 3.外语听力和口语测试。 |
| 运动人体科学(040302) | |||
| 2 | 2019 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学（笔试），参考书目：《运动生物化学》（第2版）张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2014）。 2.专业综合能力（面试）（专业知识的综合应用能力，实验技能）。 3.外语听力和口语测试。 |
| 运动人体科学(040302) | |||
| 3 | 2018 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学（笔试），参考书目：《运动生物化学》（第2版）张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2014）。 2.专业综合能力（面试）（专业知识的综合应用能力，实验技能）。 3.外语听力和口语测试。 |
| 运动人体科学(040302) | |||
| 4 | 2017 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学（笔试），参考书目：《运动生物化学》（第2版）张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2014）。 2.专业综合能力（面试）（专业知识的综合应用能力，实验技能）。 3.外语听力和口语测试。 |
| 运动人体科学(040302) | |||
| 5 | 2016 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学（笔试），参考书目：《运动生物化学》（第2版）张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2014）。 2.专业综合能力（面试）（专业知识的综合应用能力，实验技能）。 3.外语听力和口语测试。 |
| 运动人体科学(040302) | |||
| 6 | 2015 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学与体质健康（笔试，120分）.参考书目：《体育与健康》，季浏主编，华东师范大学出版社（2006）；《运动生物化学》，张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2007）。 2.专业综合能力（面试，150分）（其中，专业知识的综合应用能力占70%，实验技能占30%）。 3.外语听力和口语测试（60分）。 |
| 运动人体科学(040302) | |||
| 7 | 2014 | 体育与健康学院(120) | 1.运动生物化学（笔试），参考书目：《运动生物化学》张蕴琨、丁树哲主编，高等教育出版社（2007）。 2.专业综合能力（面试）（专业知识的综合应用能力，实验技能）。 3.外语听力和口语测试。 |
| 运动人体科学(040302) |
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